segunda-feira, 31 de outubro de 2016

Primeiro mapa conceitual: o professor e a docência universitária

Olá, pessoal!
Boa noite a todos!

Depois de alguns dias sem dar sinal de vida, estou retomando as postagens do blog.
Motivo: Eu me atrapalhei com as atividades da disciplina de Análise Orgânica.


Ainda estou no módulo "Didática e Saberes Docentes" da disciplina "Docência Universitária e Integração de TIC".
Mas vou tentar alcançar a turma nos próximos dias.
Tentar não; eu tenho que conseguir!


Bom, nos foi pedido para elaborar mapas conceituais a partir da leitura de dois capítulos da obra "Docência no ensino superior: volume I", de autoria de Selma Garrido Pimenta e Léa das Graças Camargos Anastasiou e publicado pela Editora Cortez (São Paulo) no ano de 2002.
Os capítulos foram o primeiro (Docência no ensino superior: problematização) e o quarto (Do ensinar à ensinagem).


A minha primeira dificuldade foi instalar o "danado" do "CmapTools". Em casa, tentei fazer a instalação em dois notebooks: sem sucesso. Só consegui em um dos computadores aqui do laboratório. Enquanto a instalação do software não vingava, eu estava fazendo um esboço dos mapas no bloco de notas.

Intitulei o primeiro mapa conceitual de "O professor e a docência universitária".


Continua...

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